- octubre: Debes pedir, a tu abuelo/a, o a una persona mayor que conozcas, un consejo que te sirva para toda la vida. Deberás escribirlo y saber que significa. Posteriormente, los pondremos todos en común en clase y reflexionaremos sobre ellos.

- noviembre:  ¿Conocéis a Enrique Mackay Monteverde? Como pista, os digo que fue una persona muy importante para la Sierra de Cazorla...

- diciembre: 2024 ha sido un año con demasiadas noticias malas, por ello, vas a buscar una noticia buena e interesante de este año. Si tienes impresora, puedes imprimirla directamente o hacerla a mano. Posteriormente, en clase, deberás contar a tus compañeros/as de que va esa noticia.

- enero: esta Navidad he ido corriendo por la sierra y me he encontrado estos palos de madera con colores, pero no sé qué indica. Ayúdame a encontrar información sobre estos palos.

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- febrero: Llegado este mes, celebramos el día de Andalucía, por tanto, el sabio/a del mes versará sobre las tradiciones y costumbres andaluzas, para así celebrar el día grande de nuestra comunidad autónoma. Piensa una costumbre o tradición que te guste o conozcas y quieras enseñarnos. Por ejemplo: bolos serranos, jotas serranas, ferias, romerías, hogueras de San Antón, Semana Santa, Carnaval de Cádiz, Cruces de mayo, etc... El formato puede ser en papel o digital (Presentación de Google, Genially, etc).

- marzo: Participación en el concurso de relatos del colegio de Coto Ríos.

- abril: A petición vuestra, el sabio/a del mes de abril versará sobre animales. Deberás elegir un animal curioso, poco visto, del que desconozcamos información y deberás enseñarnos las características más interesante y llamativas de él.  Por ejemplo: velocidad máxima, horas de sueño, tipo de alimentación, zonas dónde habiten, origen, peso, altura y todo lo que consideres oportuno. El formato será en papel/cartulina y puede estar creado con ordenador o a mano. Importante: El estilo del sabio/a del mes será: "Flipbook"

- mayo: 

Este sabio/a del mes, versará sobre experimentos. Para ello, buscarás en internet o preguntarás a tu familia si conocen algún experimento fácil y sencillo y que se pueda realizar con tu edad. Deberás anotar los materiales e instrumentos que necesites. Pruébalo en casa, bajo la supervisión de un adulto para saber que funciona. Posteriormente, en clase, deberás explicarlo y mostrarlo al resto de compañeros/as. 
 

Por ejemplo: el agua y el aceite no se mezclan. 
 

Antes de realizar nada, deberás comentarme la idea y yo te daré el visto bueno.

- junio: 


Formato A-4, muy visual, con mezcla de imágenes y texto.